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AutorenbildJörg Tausendfreund

"Wer jetzt nicht umdenkt, wird morgen nicht mehr gebraucht"



Wie KI unsere Projektkompetenzen revolutioniert

Liebe Projektmanagement-Enthusiasten und solche, die es noch werden wollen!


Es gibt wieder eine Studie zu KI? Ja. Aber diesmal eine, die uns wirklich zum Nachdenken bringen sollte.


Die aktuelle Delphi-Studie der Universität Hohenheim zeigt unmissverständlich: Der Kompetenzbedarf in Organisationen verändert sich fundamental - und zwar schneller, als die meisten von uns wahrhaben wollen.


Die unbequeme Wahrheit

Lassen Sie uns ehrlich sein: Die Zeit der Excel-Jongleure und PowerPoint-Virtuosen im Projektmanagement neigt sich dem Ende zu. Was die Studie kristallklar aufzeigt: Reine Fachkompetenzen werden zunehmend von KI übernommen. Was bleibt und sogar wichtiger wird, sind die echten Basis- und Methodenkompetenzen.


Die überraschenden Gewinner

Besonders interessant: Die sozialen Kompetenzen bleiben weitgehend unberührt von der KI-Revolution - mit einer bemerkenswerten Ausnahme: Die Ethik- und Kulturkompetenz gewinnt massiv an Bedeutung. Warum? Weil jemand die moralischen Leitplanken setzen muss, in denen sich KI bewegen darf.


Was bedeutet das für die Projektarbeit?


1. Kritisches Denken wird zur Überlebensfähigkeit

- Die Fähigkeit, KI-generierte Ergebnisse zu hinterfragen

- Komplexe Zusammenhänge erkennen und bewerten

- Echte Probleme von Symptomen unterscheiden


2. Digitalkompetenz neu definiert

- Nicht mehr nur "Computer bedienen können"

- Sondern: KI strategisch und ethisch einsetzen

- Mensch-Maschine-Kollaboration orchestrieren


3. Soziale Intelligenz als Unterscheidungsmerkmal

- Empathie und Beziehungskompetenz bleiben menschlich

- Echte Teamführung statt mechanischer Koordination

- Konflikte lösen, die keine KI lösen kann


Was Organisationen jetzt tun müssen


1. Kompetenzprofile neu denken

- Weg von starren Jobprofilen

- Hin zu adaptiven Kompetenzmodellen

- Integration von KI-Kompetenzen in alle Ebenen


2. Lernkultur revolutionieren

- Kontinuierliches Lernen als Arbeitszeit anerkennen

- Experimentierräume für KI-gestützte Arbeit schaffen

- Fehler als Lernchancen im Umgang mit KI begreifen


3. Führung transformieren

- Vom Kontrolleur zum Ermöglicher

- Von der Hierarchie zum Kompetenz-Netzwerk

- Von der Prozess- zur Potentialorientierung


Der Elefant im Raum

Die Studie zeigt auch einen interessanten Nebenbefund: Fremdsprachenkompetenz verliert an Bedeutung. Warum? Weil KI-gestützte Übersetzung immer besser wird. Das bedeutet: Wir müssen den Mut haben, traditionelle "Must-haves" zu hinterfragen und uns auf die wirklich zukunftsrelevanten Kompetenzen zu konzentrieren.


Konkrete Schritte für Projektleiter und Teams


1. Sofort starten

- KI-Tools in den Projektalltag integrieren

- Kritisches Denken aktiv trainieren

- Ethische Richtlinien für KI-Nutzung entwickeln


2. Kompetenzen aufbauen

- Digitale Fitness zum Dauerthema machen

- Soziale Kompetenzen systematisch stärken

- Methodenkompetenz kontinuierlich erweitern


3. Kultur entwickeln

- Offenheit für KI fördern

- Experimentierfreude belohnen

- Lernen als Teil der Arbeitszeit etablieren


Fazit: Die Zeit zu handeln ist jetzt


Die Studie macht eines deutlich: Der Wandel ist keine Option, sondern eine Notwendigkeit. Organisationen und Projektleiter, die jetzt nicht aktiv ihre Kompetenzen weiterentwickeln, werden morgen nicht mehr wettbewerbsfähig sein.


Meine Erfahrung aus zahllosen Projekttransformationen zeigt: Der Schlüssel liegt nicht in der Technologie selbst, sondern in unserer Fähigkeit, uns neu zu erfinden. Wer jetzt die richtigen Weichen stellt, wird nicht nur überleben, sondern gestärkt aus der Transformation hervorgehen.


Bis zum nächsten Mal.


Jörg Tausendfreund

Projektmanagement-Erklärer & Veränderungs-Enthusiast



PS: In meinem aktuellen Workshop "Projektkompetenzen 2025+" erarbeiten wir konkrete Strategien für die erfolgreiche Integration von KI und Transformation in Ihre Projektarbeit. Termine und Details finden Sie auf meiner Website.




Link zur oben erwähnten Studie:


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